https://toeic.lead.org.tw/index.php zh-tw https://toeic.lead.org.tw/read.php/.htm henry <admin@yourname.com> Fri, 04 Jun 2010 09:10:18 +0000 https://toeic.lead.org.tw/read.php/.htm
老師來了，小朋友還是鬧轟轟，沒想到這時，老師竟拿出長60公分長的木棍，不斷往孩子的小手心揮，只見小朋友痛到不斷搓揉著雙手，痛到身體都縮了起來，其餘的小朋友見狀，嘴巴閉緊乖乖坐好，這時有一個小朋友卻站在前方的桌子，彎下身來寫功課，這一站就是一小時，都駝背近視了。（男童家長：他是讓他站著寫字，彎著腰，像我兒子的視力，最近都近視了，也駝背了。）媽媽真的好心疼，沒想到把自己兒子送到補習班學英文，竟成了個大近視，甚至連身子都站不直了，找老師講個清楚，沒想到他還企圖說謊，想息事寧人。講到最後，老師終於承認自己管教小孩的方式失當，補習班事後也把棍子收起不再打小孩。

（邱姓老師：我已經發現他不專心，才讓他站起來，而且我看著他寫，如果很專心寫，我就會讓他坐下。）

（男童家長：我的小孩告訴我說，站到寫完才可以坐下。）

但我們實際走進這間補習班，發現事情似乎並非如此，藤條就這麼擺在白板溝裡，小男生會被打有哭。

（記者：有沒有看到老師打調皮的男生？）

（補習班學生：有。）

（記者：拿什麼打？他怎麼打？）

（補習班學生：用棍子打。）

結果似乎還是一樣，小朋友該管教的的確要教，不過真的要用打的方式，才能學的會嗎？
Tags - 台北英文補習班 ]]> https://toeic.lead.org.tw/read.php?&guid=0#topreply <user@domain.com> Thu, 01 Jan 1970 00:00:00 +0000 https://toeic.lead.org.tw/read.php?&guid=0#topreply