多益、托福、雅思、SAT、台北英文補習班、商業英文、全民英檢、企業代訓員工

台北縣打算在今年九月推動英語活化課程，所有小學生每周英語上課時數增加三節，不過外傳全國教師會反對，認為，如北一來，所有學生都會往北部跑，因此向國民黨秘書長金溥聰陳情後政策緊急喊停，國民黨今天否認下指導棋，不過華視新聞實際前往台北縣發現，就算小學不上，學生下課還是都往補習班跑，因此大部分的學生和家長都還是希望增加英語課程。

國小六年級的學生，隨便都能講幾句英文，上課跟著老師唸英語台詞，也朗朗上口，不過光是這樣的課程，夠嗎？來看三重國小六年級的課表，國文一星期五堂，英文兩堂，北縣教育局覺得英文只有兩堂，不太夠，打算多加三堂英語課，不過這項提案卻遭到教育部喊卡，教育部把公文退回，說要再討論，全國教師會也以學生上課超時，反對多上英文課，不過現況是，就算學校不多上英文課，學生下課也是補很大，有學生放學被逼著去補英文，不過也有學生知道，英文是國際語言，想要提升競爭力，到底這英文課是揠苗助長，還是能夠競爭力，教育部得再多傷腦筋。

管教小朋友真的得用打的嗎？台北縣一名家長控訴一間知名連鎖的台北英文補習班，管教小孩的方式不當，不但用長60公分的木棍打小孩，還要學童站著寫功課，而且每一次罰站，都超過一個小時，導致小孩的視力受到影響，甚至連身體都站不直了。

老師來了，小朋友還是鬧轟轟，沒想到這時，老師竟拿出長60公分長的木棍，不斷往孩子的小手心揮，只見小朋友痛到不斷搓揉著雙手，痛到身體都縮了起來，其餘的小朋友見狀，嘴巴閉緊乖乖坐好，這時有一個小朋友卻站在前方的桌子，彎下身來寫功課，這一站就是一小時，都駝背近視了。（男童家長：他是讓他站著寫字，彎著腰，像我兒子的視力，最近都近視了，也駝背了。）媽媽真的好心疼，沒想到把自己兒子送到補習班學英文，竟成了個大近視，甚至連身子都站不直了，找老師講個清楚，沒想到他還企圖說謊，想息事寧人。講到最後，老師終於承認自己管教小孩的方式失當，補習班事後也把棍子收起不再打小孩。

（邱姓老師：我已經發現他不專心，才讓他站起來，而且我看著他寫，如果很專心寫，我就會讓他坐下。）

（男童家長：我的小孩告訴我說，站到寫完才可以坐下。）

但我們實際走進這間補習班，發現事情似乎並非如此，藤條就這麼擺在白板溝裡，小男生會被打有哭。

（記者：有沒有看到老師打調皮的男生？）

（補習班學生：有。）

（記者：拿什麼打？他怎麼打？）

（補習班學生：用棍子打。）

結果似乎還是一樣，小朋友該管教的的確要教，不過真的要用打的方式，才能學的會嗎？